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理论·智库丨推动大学毕业生“背双肩包创业”

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理论·智库丨推动大学毕业生“背双肩包创业”

理论·智库丨推动大学毕业生“背双肩包创业”

习近平总书记指出,要为青年(nián)铺路搭桥,提供更大发展空间,支持青年在创新创业的(de)奋斗人生(rénshēng)中出彩圆梦。在2024互联网岳麓峰会上,我省发出“背了双肩包即可(jíkě)来湘创业”的邀约;之后召开的省委十二届七次全会强调,要大力(dàlì)推进支持大学生创业“七个一”行动。通过制度性成本消解与(yǔ)资源整合,为大学毕业生打造“轻装上阵”的创业环境——数据显示(xiǎnshì),湖南实施鼓励扶持大学毕业生“背双肩包创业”的政策举措取得了良好成效:2024年,全省新增注册青年创业企业3.2万家,同比(tóngbǐ)增长(zēngzhǎng)27%。今年,我国(wǒguó)高校应届毕业生人数攀升至1222万人,为缓解结构性就业压力、实现就业扩容并提升大学毕业生职业韧性,应积极(jījí)破解现实瓶颈,推动大学毕业生“背双肩包创业”。 强化“学科-产业-岗位三链(liàn)(liàn)耦合”,厚植“育才沃土”。当前,在我省大学生(xuéshēng)创业(chuàngyè)生态(shēngtài)中(zhōng),创新创业教育仍存在结构性矛盾:一方面,课程体系与产业需求衔接不够紧密,学生难以发掘与专业结合的创新机会;另一方面,高职院校毕业生在创业生态中定位较为模糊(móhú),技术(jìshù)应用型优势未能得到有效释放。为此,应从三链耦合入手重构育人体系。一是学科链重构。围绕湖南“4×4”现代化产业体系建设(jiànshè),开发《产业链创新机会识别》等省级标准课程,将湘钢硅钢轧制工艺优化、中联重科智能运维等本土案例(ànlì)纳入教材。二是产业链嵌入。借鉴德国“双元制”模式,聘请著名(zhùmíng)企业(qǐyè)工程师等担任“产业教授”,推动专业课程与智能制造、数字创意(chuàngyì)等产业需求无缝衔接,摒弃“专业教师只教技术、创业教师只教创业”的做法。三是岗位链匹配(pǐpèi)。构建“认知-实践-创业”三阶培养链。大一开设通识课,组织学生参与企业诊断;大二实施“微创新计划”,化解中小企业技术痛点;大三允许以技术入股试水创业,激活“金种子”潜能。 建立“需求(xūqiú)-政策-服务(fúwù)三维适配机制”,精施“业态养料”。在(zài)支持大学(dàxué)毕业生(bìyèshēng)(bìyèshēng)“背双肩包创业”实践中,需要精准识别不同业态的核心需求,构建差异化的“需求-政策-服务”适配体系。比如(bǐrú)在湘企(xiāngqǐ)出海领域,大学毕业生创业项目若聚焦二手工程机械出口,其难点不只是资金短缺,更主要(zhǔyào)的是国际认证、海外仓对接等资源壁垒。对此类情况,可通过(tōngguò)搭建“跨境创业服务中心”,提供法务(fǎwù)咨询(zīxún)、物流整合等非(fēi)资金支持,而非简单补贴。比如长沙经开区创新工程机械二手设备出口模式,依托行业联盟整合资源、建立标准,帮助企业实现设备查验、维修展示全流程(liúchéng)透明化,2024年出口额超千万元。在传媒领域,马栏山视频文创产业园早在2020年就(jiù)设立(shèlì)了首支数字文创股权投资(tóuzī)基金,为大学毕业生内容创业提供资本赋能,但更需“IP质押融资”等工具破解轻资产估值难题。在轨道交通等硬科技领域,可采用“揭榜挂帅”模式,对攻克关键技术的大学毕业生创业团队给予订单(dìngdān)补贴,推动其创业项目嵌入中车株洲所、三一重工等龙头企业供应链。对于文旅(wénlǚ)消费等领域,可借鉴郴州“郴心旅文集市”经验,通过提供零租金摊位、校企联合开发特色产品等,降低大学毕业生创业门槛。与此同时,对大学毕业生创业的梯度化扶持(fúchí)政策设计应紧扣行业特色、企业生命周期,并配套(pèitào)“业态诊断-政策匹配” 动态调整数字系统等支持工具。比如,针对大学毕业生主导的节能冰箱设计,可叠加出口退税(tuìshuì)、跨境物流补贴;对大学毕业生踊跃参与(cānyù)的电商直播等新业态,可推行“灵活创业认证”与“共享厨房”基础设施支持。总之,以业态需求为锚点、以政策工具为杠杆,方能精准培育,让大学毕业生创业的“金种子”在湖南产业沃土中破土成林。 形成“孵化(fūhuà)-成长(chéngzhǎng)-反哺三阶循环”,涵养“生态(shēngtài)雨林”。确保大学毕业生在湖南(húnán)可以“背双肩包创业”的可持续性,关键在于构建“市场主导-政策托底-生态自洽”机制,形成“孵化-成长-反哺”的良性循环(liángxìngxúnhuán)。一是深化与粤港澳大湾区协同发展,共建“湘粤港澳创业飞地”,推行“技术(jìshù)研发在湖南、市场验证在湾区”的联动模式(móshì)。比如中南大学轻合金研究院研发的镁合金(měihéjīn)材料技术,通过深圳证券交易所“双创板”实现了专利资产证券化,为(wèi)大学毕业生创业团队提供(tígōng)了技术转化通道。二是设计市场化反哺路径,鼓励获得融资的成熟企业按比例注资省级创业基金。比如,国家级专精特新“小巨人企业”湖南视(shì)比特机器人有限公司等已率先设立反哺基金、支持早期项目。三是针对大学毕业生轻创业特点,建设“零工创客社区”,提供注册、财税一站式服务;尝试(chángshì)设立“新业态试验特区”,进行灵活监管(jiānguǎn),比如对于电商直播可试行“备案制经营+动态监管”。 (作者系(xì)湖南工业职业技术学院创新创业学院教师)
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